久々に、「プロ教師が触れない盲点」シリーズ
行ってみましょう。
今日のお題は、「膝を持上げる」。（knee up）です。

「両足を揃えて、ボールの上に、動かずに立っている」
姿勢から、踊り始めるときに、やるべきこと。

「動く足」の「膝を曲げて、膝を持ち上げる」動作です。

おそらくこれは
「誰もが、無意識に行なっている動作」だと思われますが、
この「膝をも持ちあげる」とう動作の中に、
とても重要な、「プロが触れない盲点」が存在します。
しかしながら、「プロ教師」と称する人は、
このことに触れないし、触れようともしない。

こういうのって、教える側の「プロ教師」の思い込みの典型。

膝を曲げながら持ち上げるには、
【赤】意識的に、太腿（ふともも）を持ち上げる方法
　　（足首から先は、膝にぶら下がってる感じ）
と
【青】太腿（および太腿と膝の付け根）に
　　「床を押す力」を加えながら
　　足の裏（土踏まず）を持ち上げる方法
がある。

どちらの意識でも、結果として、
膝（ひざ）と太腿（ふともも）は、同時に持ち上がる。
だから、見かけ以上は、どちらも同じに見える。

だけど、意識的には
【赤】は、太腿を持ち上げようとしている。
のに対して、
【青】は、太腿を床に押しつけようとしている。

同じように見えても、太腿の使い方が、
【赤】と【青】では、まるっきり違うってこと。

どっちも似たような筋肉を使うので
「○○筋と▲▲筋を使え！」とか言われると
どちらも、それに該当する。
だけど、同じ筋肉を使っていても、
【赤】と【青】では筋肉の使い方が違う！！！

イギリスのコーチャーがいう「膝を上げろ、knee up」
という言葉を、どう捉えるか？

膝（ひざ）と太腿（ふともも）は、繋がっているので
確かに、太腿を持ち上がれば、膝も持ち上がる。
だから
　『腿（太腿）を持ち上げる結果として、膝が上がる』
というのは正しい。　というか、間違いとは言えない。

ただ、それが、唯一の方法のなのか？？？？
．．．と言えば、否。そうともいえない

なぜならば、
『太腿、および太腿と膝の付け根に対して、
　めいっぱい、床を押す方向の力を加えていても、
　足の裏（土踏まず）を持ち上げてやれば、
　膝は持ち上がる』から。

膝が持ち上がればＯＫなら、【赤】デモ【青】でもいいはず。
どちらでも、外国人の「knee up」はクリアしている。

だけど、日本人のプロ教師に習う時は、
【青】はダメで、【赤】の動きだけが許させる。
なぜでしょうか？

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日本の「社交ダンスのプロ教師」と称する人の思考は、
こんなふうになってるところが多い
　「あなたのネコは、４本の足で歩いている」
　「わたしのイヌも、４本の足で歩いている」
　「だから、あなたのネコは、イヌである」

一見、「正しそうに思える」かもしれないけど、
冷静に考えてみたら、「間違ってる」ことに気づきます。
でも、教える側の人間ほど、この手の間違いに気がつかない。

最初に「オレ様は正しい」という「思い込み」が入るから。
最初の「思いっきり」で突っ走り、
間違っていることに気づいても、絶対否定しないから、
「先生」と呼ばれる人は厄介なんだよな。

本来、「先生」と呼ばれる人は、
【赤】と【青】の違いを、生徒同士に議論させて、
両者の功罪を検証し、最適解を導き出させるもの。

だけど、日本の「プロ教師」と呼ばれる人は、
【赤】の概念を生徒に押しつけ、支持者の集団を作り
【青】の概念を唱える人間を、地域から叩き出す。
結果的に「プロ教師」のイエスマンしか、残らない。

日本の社交ダンスは、高齢者（年金生活者）が
主体になってるので、すべてを【赤】の動きで統一して
「プロ教師の(高齢者の)支持者」を最大化したほうが
がっぽがっぽ「カネが儲かる」。。。ってことだな。

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